6. En lo relacionado con la salud.
• Procurar la detección temprana de enfermedades a través de
campañas de concientización y recorridas en particular de los
niveles educativos preescolar y primario, controlando el estado de
la historia clínica única nacional digital a implementarse para
toda la población tanto en el ámbito público como privado.
• Atender prioritariamente la nutrición infantil, reduciendo el índice
de desnutrición y mal nutrición de los niños y niñas. Nuestro
objetivo es Desnutrición cero.
• Atender la obesidad y sobrepeso infantil. Inculcar buenos
hábitos alimentarios desde los primeros años de vida como una
de las claves para proyectar la prevención de la obesidad.
• Atacar la problemática de las adicciones con prevención y
recuperación adecuada en los diferentes ámbitos familiares,
educativos, laborales y sociales, logrando que el ser humano
tenga una vida digna y saludable.
• Brindar calidad de vida y cuidados paliativos a los adultos
mayores, procurando llevarlos a sus casas para fomentar su
permanencia en el seno familiar.
jueves, 17 de octubre de 2019
Vivienda, propuestas.
5. En lo relacionado con la vivienda.
• Asegurar el acceso de todas las personas a viviendas y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles, que fomenten la integración y protección de la intimidad familiar.
• Remplazar el concepto de vivienda por el de hogar, con todas sus implicancias.
• Atender especialmente las condiciones de vida de barrios marginales.
• Asegurar el acceso de todas las personas a viviendas y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles, que fomenten la integración y protección de la intimidad familiar.
• Remplazar el concepto de vivienda por el de hogar, con todas sus implicancias.
• Atender especialmente las condiciones de vida de barrios marginales.
Trabajo, propuestas.
4. En lo relacionado con el trabajo.
• Recuperar la cultura del trabajo por contraposición a la dádiva, que afecta la dignidad de las personas y las familias.
• Facilitar el acceso de la juventud al primer trabajo, para lo cual se exceptuará de aportes patronales a sus empleadores.
• Fomentar que los lugares de trabajo pongan a disposición de sus trabajadores guarderías, centros cercanos o personal capacitado que ayude a cubrir las necesidades de las personas a su cargo, a fin de conciliar la vida laboral con la familiar.
• Recuperar la cultura del trabajo por contraposición a la dádiva, que afecta la dignidad de las personas y las familias.
• Facilitar el acceso de la juventud al primer trabajo, para lo cual se exceptuará de aportes patronales a sus empleadores.
• Fomentar que los lugares de trabajo pongan a disposición de sus trabajadores guarderías, centros cercanos o personal capacitado que ayude a cubrir las necesidades de las personas a su cargo, a fin de conciliar la vida laboral con la familiar.
Niñez y adolescencia, propuestas.
3. En lo relacionado con la niñez y adolescencia.
• Proteger y mejorar el acceso de los niños y los adolescentes a los derechos de los que ya gozan, aumentar su bienestar y generar políticas que garanticen oportunidades de desarrollo.
• Fortalecer los programas de prevención y acompañamiento del embarazo adolescente.
• Erradicar el trabajo infantil.
• Perseguir con todos los resortes del Estado todo tipo de violencia contra los niños y adolescentes. Investigar la situación de niños y adolescentes sin cuidados parentales.
• Desarrollar y fomentar acciones contra el abuso sexual contra niños y adolescentes. Desarrollar programas de prevención para las instituciones, comunidades, etc.
• Fomentar programas de recreación, deporte, juego y acceso a la cultura para niños y adolescentes, contribuyendo al desarrollo de su correspondiente infraestructura.
• Establecer normas que faciliten y acompañen los procesos de adopción, centrados en las necesidades de los niños.
• Proteger y mejorar el acceso de los niños y los adolescentes a los derechos de los que ya gozan, aumentar su bienestar y generar políticas que garanticen oportunidades de desarrollo.
• Fortalecer los programas de prevención y acompañamiento del embarazo adolescente.
• Erradicar el trabajo infantil.
• Perseguir con todos los resortes del Estado todo tipo de violencia contra los niños y adolescentes. Investigar la situación de niños y adolescentes sin cuidados parentales.
• Desarrollar y fomentar acciones contra el abuso sexual contra niños y adolescentes. Desarrollar programas de prevención para las instituciones, comunidades, etc.
• Fomentar programas de recreación, deporte, juego y acceso a la cultura para niños y adolescentes, contribuyendo al desarrollo de su correspondiente infraestructura.
• Establecer normas que faciliten y acompañen los procesos de adopción, centrados en las necesidades de los niños.
Educación, propuestas.
2. En lo relacionado con la educación:
• Privilegiar la Educación como política fundamental para el desarrollo del país, con mejores presupuestos, estrategias y planes educativos y una cualificación permanente de directivos y docentes.
• Reconocer a la familia como primer y principal educador.
• Perseguir la excelencia en la educación pública preescolar y primaria, donde se adquiere la mayor parte del potencial que acompaña toda la vida.
• Enseñar valores desde la temprana edad, priorizando la defensa de la vida desde la concepción, el amor por la patria, sus 3 símbolos, sus próceres, su historia, su geografía y sus recursos naturales.
• Establecer como norma fundamental la libertad de creación de centros de enseñanza, así como la libre autonomía de los padres de elegir para sus hijos el centro cuyo proyecto educativo e ideario sean conformes con sus propias convicciones, atendiendo a la formación religiosa y moral de sus hijos, con pleno respeto al principio de gratuidad.
• Impulsar la doble escolaridad obligatoria a fin de garantizar la calidad educativa.
• Promover una educación sexual que integre aspectos afectivos, éticos y morales libre de ideologías. Fijar la obligatoriedad del previo consentimiento de los padres, tutores y/o adultos responsables respecto a la realización de cualquier actividad de contenido ideológico, curricular o no, dirigida a menores de edad y en particular en materia de educación afectivo sexual moral, mediante notificación fehaciente.
• Invertir en capacitación docente en servicio.
• Equiparar las condiciones de enseñanza entre la educación pública y privada (capacitación, Infraestructura, materiales didácticos, mobiliario, etc).
• Controlar los contenidos audiovisuales mediante la legislación pertinente y creación de un organismo independiente, con poderes sancionadores reales, encargado de velar por la protección de los menores ante los contenidos indeseables 4 emitidos en medios audiovisuales: televisión, publicidad en prensa y revistas, etc., sobre todo en horarios de posible audiencia infantil.
• Incrementar centros escolares públicos y privados subvencionados para menores de tres años.
• Privilegiar la Educación como política fundamental para el desarrollo del país, con mejores presupuestos, estrategias y planes educativos y una cualificación permanente de directivos y docentes.
• Reconocer a la familia como primer y principal educador.
• Perseguir la excelencia en la educación pública preescolar y primaria, donde se adquiere la mayor parte del potencial que acompaña toda la vida.
• Enseñar valores desde la temprana edad, priorizando la defensa de la vida desde la concepción, el amor por la patria, sus 3 símbolos, sus próceres, su historia, su geografía y sus recursos naturales.
• Establecer como norma fundamental la libertad de creación de centros de enseñanza, así como la libre autonomía de los padres de elegir para sus hijos el centro cuyo proyecto educativo e ideario sean conformes con sus propias convicciones, atendiendo a la formación religiosa y moral de sus hijos, con pleno respeto al principio de gratuidad.
• Impulsar la doble escolaridad obligatoria a fin de garantizar la calidad educativa.
• Promover una educación sexual que integre aspectos afectivos, éticos y morales libre de ideologías. Fijar la obligatoriedad del previo consentimiento de los padres, tutores y/o adultos responsables respecto a la realización de cualquier actividad de contenido ideológico, curricular o no, dirigida a menores de edad y en particular en materia de educación afectivo sexual moral, mediante notificación fehaciente.
• Invertir en capacitación docente en servicio.
• Equiparar las condiciones de enseñanza entre la educación pública y privada (capacitación, Infraestructura, materiales didácticos, mobiliario, etc).
• Controlar los contenidos audiovisuales mediante la legislación pertinente y creación de un organismo independiente, con poderes sancionadores reales, encargado de velar por la protección de los menores ante los contenidos indeseables 4 emitidos en medios audiovisuales: televisión, publicidad en prensa y revistas, etc., sobre todo en horarios de posible audiencia infantil.
• Incrementar centros escolares públicos y privados subvencionados para menores de tres años.
Transformaciones, propuestas.
1. Transformación del Ministerio de Salud y Desarrollo Social en
Ministerio de Familia, Salud y Desarrollo Social.
Esta medida permitirá optimizar el uso de los recursos del Estado que afectan a la problemática social.
Incluirá en su estructura a la Secretaría de Derechos Humanos, para abordarlos sin sesgo ideológico y fomentar su efectivo respeto y reconocimiento para todos los habitantes, especialmente los más vulnerables.
En el marco de la mencionada perspectiva de familia, dentro de sus funciones principales se encontrarán:
• La concentración y promoción de normas legales y reglamentarias que afecten a la familia.
• Estudios, investigaciones, relevamientos y propuestas sobre la realidad familiar.
• Sostenimiento de Centros de Orientación Familiar, tanto públicos como privados, impulsando la mediación familiar con el objeto de promover la estabilidad y cohesión familiar que favorezca la prevención y resolución de las crisis y conflictos familiares.
• Políticas de fomento y apoyo a aquellas familias que se hagan cargo de la atención de sus mayores, estimulando la convivencia entre las diferentes generaciones en el hogar familiar.
• Fomento de asociaciones y fundaciones que se ocupen de la capacitación familiar.
• Aumento del número de centros de día y residencias para mayores, niños, adolescentes y mujeres vulnerables.
Esta medida permitirá optimizar el uso de los recursos del Estado que afectan a la problemática social.
Incluirá en su estructura a la Secretaría de Derechos Humanos, para abordarlos sin sesgo ideológico y fomentar su efectivo respeto y reconocimiento para todos los habitantes, especialmente los más vulnerables.
En el marco de la mencionada perspectiva de familia, dentro de sus funciones principales se encontrarán:
• La concentración y promoción de normas legales y reglamentarias que afecten a la familia.
• Estudios, investigaciones, relevamientos y propuestas sobre la realidad familiar.
• Sostenimiento de Centros de Orientación Familiar, tanto públicos como privados, impulsando la mediación familiar con el objeto de promover la estabilidad y cohesión familiar que favorezca la prevención y resolución de las crisis y conflictos familiares.
• Políticas de fomento y apoyo a aquellas familias que se hagan cargo de la atención de sus mayores, estimulando la convivencia entre las diferentes generaciones en el hogar familiar.
• Fomento de asociaciones y fundaciones que se ocupen de la capacitación familiar.
• Aumento del número de centros de día y residencias para mayores, niños, adolescentes y mujeres vulnerables.
martes, 15 de octubre de 2019
¿Quienes somos?
Somos la alternativa política que defiende la vida, los valores de nuestra Patria y trabaja por la reconstrucción de la Argentina.Ante dos propuestas electorales que a través de diferentes caminos nos llevan a repetir los mismos errores de los últimos 40 años, con las mismas mafias de siempre incrustadas en ambos bandos, nosotros pensamos en el futuro de nuestro país.
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